O que estamos a ver: O menino selvagem

Quando foi encontrado não falava, não ria, não chorava, não reagia a muitos estímulos, não se emocionava.

"Será preciso admitir que os homens não são homens fora do ambiente social, visto que aquilo que consideramos ser próprio deles, como o riso ou o sorriso, jamais ilumina o rosto das crianças isoladas."

Lucien Malson, Les enfants sauvages

O choro

Os bebés recém-nascidos choram sem lágrimas, para comunicar necessidades ou desagrado.

Durante os primeiros três ou quatro meses, antes de aprenderem a sorrir, a rir ou a gesticular intencionalmente, os bebés choram com frequência; mais tarde, à medida que se vão aproximando do 1º ano de vida, choram muito menos e desenvolvem outras maneiras de expressar o que sentem e querem, como apontar, gemer ou atirar colheres e comida pelo ar!

Scientific American Mind, Dez. de 2006/Jan. de 2007

Hierarquia das necessidades II

Hierarquia das necessidades I

O Bom Rebelde

A inteligência, o pensar, sentir e agir. Como é que Will Hunting coordena as suas capacidades/potencialidades (inteligência!) com os seus sentimentos, com o que quer da vida, o que projecta, o que é e o que pode ser. Somos o que fazemos? Somos o que podemos fazer?